塾長紹介

一生懸命に生徒に向き合いました。

「どうしたら、点数が伸びるか」
「この子には、どんな伝え方が合っているのか」
と、日々考えに考え抜きました。

その結果、おかげさまでたくさんの実績を出すことができました。
「誰にも負けない実績を出せた！」という自信を持てる程です。

「40歳までには独立したい！」と、いう目標も立てました。

幸せな環境で、最高の実績。

順風満帆に思えた私のサラリーマン時代ですが、そんな幸せな現状と葛藤する形で、私には心の奥底に秘めた教育への想いがありました。

具体的には会社の実績のための「生徒の志望校の誘導洗脳」「売上を上げるためだけの講座」「教材の販売等」などのことを、行わなければいけませんでした。

利益第一な指導になるとどうなるか。

私が求める「一人ひとりに必要な最善を尽くした指導」が、思うようにできないのです。

本当は、そんなことはしたくない。

幸せな環境への感謝の気持ちとは裏腹に、「利益第一」に賛成できない反発した想いがありました。

そんな想いが心の底にあった理由は、私の高校受験がきっかけだと思います。

私は大学付属高校への進学を希望していたため、毎日、毎日、一生懸命になって勉強をしました。

ですが。

努力は実ることなく、結果は全敗。

現実は、そう甘くはありませんでした。

悲しさや悔しさといった感情が当時の私を締め付けました。

ただ、なぜか不思議と塾には感謝の気持ちしかありませんでした。

それは、多少強引ではあったけど「一生懸命に、熱く寄り添ってくれる塾」だったからだと感じています。

それまで私達は、「勉強が出来る生徒」ばかり教えてきました。しかし、withに来てくれる生徒は、「勉強が苦手な子」もたくさんいました。

ただ、そんな子達も、いやそんな子達だからこそ、問題が解けた時に、とても嬉しそうな顔をするのです。

「30点のテストが50点になった！」「通知表が2から3に上がった！」など。一見、周りから見れば「大したようなことでない。」と感じるでしょう。

でも、本人にとってはとても大きな成長なのです！

出来ない子を、出来ないからと言って切り捨てるのではなく、その子なりの目標に向かって一緒に歩み、成長を支えてあげたい！と、私たちは本気で思っています。

大人になった時に、「あの時、withに通っていて良かった。」
と、思ってもらえるような塾にしていくとことが目標です。